Laporan Pembuatan Modul Pelajaran

MODUL 

BAHASA INDONESIA

KELAS  II

SEMESTER  2

TEMA 5 PENGALAMANKU

“UNGKAPAN PERMINTAAN MAAF DAN UNGKAPAN PERMINTAAN TOLONG”

Penyusun :

Ery Maritim, S.Pd.SD

NIP. 19840607 201406 2 005

SD NEGERI 02 TANJUNGSARI

KWK PEMALANG

TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020

LEMBAR PENGESAHAN

1. JUDUL : MODUL PEMBELAJARAN

MUATAN PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020

SEMESTER : 2

2. IDENTITAS GURU

NAMA : ERY MARITIM, S.Pd.SD

NIP : 19840607 201406 2 005

PANGKAT / GOLONGAN : PENATA MUDA / III A

3. IDENTITAS SEKOLAH

NAMA : SD NEGERI 02 TANJUNGSARI

DISETUJUI DAN DISAHKAN

DI PEMALANG, TANGGAL 26 FEBRUARI 2020

KEPALA SEKOLAH SD NEGERI 02 TANJUNGSARI

SLAMET HARNOTO, S.Pd

NIP. 19630702 198608 1 002

KATA PENGANTAR

Proses pembelajaran di Sekolah dasar dilakukan dengan Pembelajaran Tematik Terpadu, yaitu mempelajari semua mata pelajaran secara terpadu melalui tema-tema kehidupan yang dijumpai siswa sehari-hari.

Proses belajar siswa aktif untuk mengembangkan aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Siswa aktif belajar berarti bersikap seperti para ilmuwan menerapkan proses saintifik yang meliputi keterampilan mengamati, menanya, mencoba, menalar, dan mengkomunikasikan hasilnya.

Modul ini disusun oleh penulis dengan tujuan untuk memudahkan guru kelas dalam memberikan bahar ajar kepada siswa yang sesuai dengan buku pedoman guru dan buku siswa kurikulum 2013. Harapan selanjutnya adalah agar modul ini dapat memudahkan siswa dalam menyerap materi secara khusus muatan pelajaran bahasa Indonesia tentunya semester 2 tema 5 

Semoga modul ini bermanfaat bagi siapapun yang membacanya. Penulis menerima kritik dan saran untuk kesempurnaan modul ini. Terimakasih.

Pemalang, 26 Februari 2020

Penulis

Ery Maritim, S.Pd.SD

TUJUAN PENYUSUNAN MODUL

Penyusunan modul muatan pelajaran bahasa Indonesia kelas II semester 2 ini bertujuan sebagai berikut :

1. Sebagai salah satu sumber referensi materi guru

2. Memperjelas dan mempermudah penyajian materi  

3. Memungkinkan siswa dapat mengukur atau mengevaluasi sendiri hasil belajarnya

4. Memudahkan siswa dan guru dalam proses KBM

5. Membantu meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia

6. Membantu keberhasilan pendidikan di SD Negeri 02 Tanjungsari

DAFTAR ISI

JUDUL

Lembar Pengesahan………………………………………………………………………………………………… i

Kata Pengantar……………………………………………………………………………………………………….. ii

Tujuan Modul………………………………………………………………………………………………………….. iii

Daftar isi…………………………………………………………………………………………………………………. iv

Petunjuk siswa………………………………………………………………………………………………………… v

Materi Pembelajaran……………………………………………………………………………………………….

Menjelaskan Ungkapan Permintaan Maaf………………………………………………………………. 1

Mengidentifikasi Ungkapan Permintaan Maaf………………………………………………………… 1

Menulis Ungkapan Permintaan maaf………………………………………………………………………. 1

Percakapan tentang Ungkapan Permintaan Maaf…………………………………………………… 2

Peragaan Ungkapan Permintaan Maaf……………………………………………………………………. 2

Mendengarkan Ungkapan Permintaan Tolong………………………………………………………… 2

Mengidentifikasi Ungkapan Permintaan tolong………………………………………………………. 3

Menulis Ungkapan Permintaan tolong……………………………………………………………………. 3

Menjelaskan Ungkapan Permintaan tolong…………………………………………………………….. 4

Menceritakan Ungkapan Permintaan tolong…………………………………………………………… 5

Membuat Percakapan berisi Ungkapan Permintaan tolong…………………………………….. 6

Evaluasi……………………………………………………………………………………………………………………. 7

Kunci Jawaban…………………………………………………………………………………………………………. 9

Daftar Pustaka…………………………………………………………………………………………………………. 10

Biodata penulis………………………………………………………………………………………………………… 11

Surat Keterangan Petugas Perpustakaan…………………………………………………………………. 12

PETUNJUK SISWA

1. Bacalah modul ini dengan seksama sehingga siswa dapat memahami modul ini

2. Cobalah untuk mengerjakan soal latihan disetiap materi

3. Jika menemukan kata-kata yang sulit segera tanyakan pada guru

4. Kerjakan Evaluasi yang ada diahir materi keseluruhan

5. Cocokkan jawaban dari soal evaluasi dengan kunci jawaban yang tersedia

6. Lihatlah seberapa besar kemampuanmu dengan cara menilai jawabanmu sendiri

MATERI

3.6 Menjelaskan Ungkapan Permintaan Maaf dan Ungkapan Permintaan Tolong

Menjelaskan Ungkapan Permintaan Maaf

Permintaan maaf biasanya diucapkan saat melakukan kesalahan. Jika berbuat kesalahan, segeralah meminta maaf. Gunakan kata  maaf  saat meminta maaf. Permintaan maaf harus diucapkan dengan santun dan menggunakan nada yang lembut.

Perhatikan Percakapan Berikut ! Setelah itu peragakan dengan teman sebelahmu !

Dedi : “Maafkan aku Beni. Aku tidak sengaja mematahkan pensilmu”.

Beni : “Tidak apa-apa Dedi. Lain kali kamu harus lebih berhati-hati ya !”.

Dedi : “Terimakasih Beni. Nanti pensilmu akan kuganti dengan yang baru”.

Kerjakan soal berikut !

1. Kepada siapa Dedi meminta maaf ?

2. Mengapa Dedi meminta maaf ?

3. Bagaimana tanggapan Beni atas permintaan maaf Dedi ?

4. Apa yang akan mereka lakukakan bersama selanjutnya ?

5. Bagaimana menurutmu sikap Beni dan Dedi ?

Mengidentifikasi  Ungkapan Permintaan Maaf

Permintaan maaf harus diucapkan dengan santun. Tujuannya yaitu agar orang yang mendengarnya dapat menerima permohonan maafmu. Kamu dapat menanggapinya kembali dengan mengucapkan terimakasih.

Bacalah percakapan berikut ! setelah itu perakan dengan temanmu !

Roni : Bu, maafkan Roni ya. Roni kurang hati-hati membawa piringnya. Pirinnya jadi pecah

Ibu  : Tidak apa-apa Roni. Lain kali kamu harus berhati-hati saat membawanya.

Kerjakan soal berikut !

1. Siapa nama tokoh yang mengucapkan permintaan maaf ?

2. Mengapa tokoh tersebut meminta maaf ?

3. Apa jawaban ibu dalam percakapan tersebut ?

Menuliskan Ungkapan Permintaan maaf

Permintaan maaf harus dilakukan dengan santun. Saat meminta maaf, gunakan kata maaf. Dalam meminta maaf kamu juga harus tulus dan bersunggug-sungguh. Jika kamu sudah meminta maaf, kamu tidak boleh melakukan kesalahan yang sama.

Dedi : Lala, kamu tidak boleh mencoret-coret buku kakak.

Lala : Maaf, Kak Dedi.

Dedi : Iya, tidak apa-apa. Kamu mencoretnya dibuku gambar saja ya.

Lala : Iya ,Kak. Maafkan Lala ya. Lala berjanji tidak akan mengulanginya lagi.

Jawablah pertanyaan berikut !

1. Pernahkah kamu melakukan kesalahan dirumah ?

2. Kesalahan apa yang pernah kamu lakukan ?

3. Tuliskan pengalamanmu meminta maaf dirumah !

Percakapan Tentang Ungkapan Permintaan Maaf

Berikut adalah hal-hal yang harus diperhatikan saat membuat teks percakapan.

1. Mencermati  seluruh isi cerita yang dibaca

2. Mencatat tokoh-tokoh yang ada didalam cerita

3. Mencermati tokoh yang mengucapkan permintaan maaf.

4. Mencari alas an tokoh meminta maaf dalam cerita.

5. Mencermati tokoh yang menerima permintaan maaf.

Peragaan Ungkapan Permintaan Maaf

Membaca teks percakapan harus dilakukan dengan benar.

Perhatikan cara membaca dan memperagakan teks percakapan berikut :

1. Suara tidak terlalu pelan agar dapat didengar.

2. Lafal harus jelas agar maksud perkataan tersampaikan.

3. Tinggi rendahnya suara ( intonasi ) harus sesuai.

4. Pemenggalan kalimat harus tepat

5. Gerak tubuh ( ekspresi ) harus sesuai perkataan

Mendengarkan Ungkapan Permintaan Tolong

Ungkapan permintaan tolong diucapkan saat kamu memerlukan bantuan orang lain. Saat meminta tolong kamu harus mengatakannya dengan santun. Oleh sebab itu, gunakanlah kata “tolong” pada kalimatmu. Kata tolong juga dapat digunakan dalam kalimat perintah.

Perhatikan contoh berikut !

Sari : Ibu guru memintaku mengambil buku, tolong temani aku ya, Windi.

Windi : Baiklah, aku akan menemanimu ke ruang guru, Sar. 

Perhatikan dan dengarkan dengan seksama percakapan berikut !

Komang : Duh, bukunya tinggi sekali. Bisakah kamu   membantuku,Tiara?

Tiara : Maaf, aku tidak bisa membantumu. Aku juga tidak bisa menggapai buku itu. Bagaiman kalau kita meminta bantuan penjaga perpustakaan?

Komang : Itu ide yang bagus.

Tiara : Maaf ibu, bisakah ibu membantu kami?

Petugas perpustakaan : Ada apa, Nak?

Komang : kami ingin membaca buku yang ada di rak paling atas. Namun, kami tidak bisa menggapainya. Tolong ambilkan buku untuk kami, Bu.

Penjaga perpustakaan : Baiklah, ibu akan ambilkan. 

Komang : Terima kasih, Bu.

Setelah mendengarkan percakapan, jawablah pertanyaan berikut !

1. Kalimat manakah yang berisi ungkapan permintaan tolong ?

2. Siapa yang mengucapkan permintaan tolong ?

3. Mengapa Ia meminta tolong ?

4. Kepada siapa ungkapan permintaan tolong tersebut diucapkan ?

5. Apa yang dilakukan setelah mengucapkan permintaan tolong ?

Mengidentifikasi  Ungkapan Permintaan Tolong

Saat meminta tolong, kamu harus mengucapkan permintaan tolong dengan lembut dan santun. Tujuannya agar orang yang dimintai tolong mau membantu dengan senang hati.

Bacalah percakapan berikut dengan seksama !

Mei : Dayu, apakah kamu bisa mengerjakan soal nomor 5 ?

Dayu : Iya, aku sudah mengerjakan soal  itu. Memangnya kenapa? 

Mei : Tolong ajarkan aku cara mengerjakannya ya.

Dayu : Baiklah, aku akan membantumu.

Mei : Terima kasih Dayu.

Jawablah pertanyaan berikut sesuai isi percakapan tersebut !

1. Siapa yang mengucapkan permintaan tolong ?

2. Kalimat mana yang berisi ungkapan permintaan tolong ?

3. Mengapa Ia meminta tolong ?

4. Bagaimana jawaban Dayu saat dimintai tolong ?

5. Apa yang diucapkan Mei setelah meminta tolong ?

Menulis Ungkapan Permintaan Tolong

Ungkapan permintaan tolong diucapkan saat kamu membutuhkan bantuan orang lain. Dalam ungkapan ini, kata “tolong” harus diucapkan dengan sopan dan lembut.

Tuliskan ungkapan permintaan tolong sesuai ilustrasi berikut dibuku tugasmu !

1. Seluruh siswa melaksanakan kegiatan menanam pohon. Adi meminta bantuan Bayu untuk membawakan pupuk.

2. Fitri kesulitan saat menghapus bagian atas papan tulis. Fitri pun meminta bantuan Jonas untuk menghapus papan tulis.

Menjelaskan Ungkapan permintaaan Tolong

Kika dalam keadaan sulit, tentu kita memerlukan bantuan atau pertolongan orang lain. Kita dapat melakukannya dengan mengucapkan permintaan tolong. Permintaan tolong harus diucapkan dengan santun dan lembut. Jika meminta tolong dengan santun dan lembut, orang yang dimintai bantuan akan bersedia membantu kita.

Bacalah cerita berikut dengan seksama !

Berwisata ke Taman Bunga

Komang berwisata bersama kedua orang tuanya.

Mereka berwisata ke taman bunga.

Komang senang melihat berbagai macam bunga.

Banyak bunga sedang mekar.

Warna bunga pun bermacam-macam.

Pemandangan ditaman bunga sangat indah.

Komang ingin berfoto bersama orang tuanya.

Kebetulan ada pengunjung lain yang sedang lewat.

Komang meminta tolong kepada pengunjung itu untuk mengambil foto.

Komang meminta tolong dengan santun.

Pengunjung itupun mengambil foto dengan senang.

Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan cerita !

1. Siapakah yang meminta tolong dalam cerita tersebut ?

2. Mengapa tokoh itu meminta tolong ?

3. Bagaimana cara tokoh meminta tolong ?

4. Apa yang dilakukan pengunjung saat dimintai tolong ?

5. Tuliskan kalimat permintaan tolong yang sesuai dengan isi cerita tersebut ?

Menceritakan Ungkapan Permintaan Tolong

Saat meminta tolong kepada orang lain, ucapkanlah permintaan tolong dengan santun. Tujuannya yaitu agar orang yang dimintai tolong mau membantu kita dengan senang hati.

Dengan membaca teks yang berjudul “ Berwisata ke Taman Bunga “

Tuliskan ungkapan permintaan tolong yang diucapkan dalam percakapan tersebut !

Membuat Percakapan Berisi Ungkapan Permintaan Tolong

Buatlah teks percakapan tentang ungkapan permintaan tolong !

Saat mengucapkan permintaan tolong, sebaiknya gunakan kata “ tolong “. Kemudian peragakan percakapan tersebut didepan temanmu dengan percaya diri.

EVALUASI

A. Berilah tanda silang (x) pada pilihan jawaban yang benar !

1. Perhatikan gambar dibawah ini !

 

Pada percakapan diatas salah satu dari mereka meminta….

a. Pertolongan

b. Maaf

c. Tanggung jawab

2. Permintaan maaf biasanya diucapkan saat kita melakukan….

a. Kebiasaan

b. Kewajiban

c. Kesalahan

3. Perhatikan percakapan berikut !

Rani : “ Maaf, saya tidak sengaja menjatuhkan bukumu”

Susi : tidak masalah, bukuku tidak rusak kok.

Dari percakapan diatas, Siapakah yang menjatuhkan buku Susi ?

a. Rani

b. Susi

c. Santi

4. Permintaan maaf harus diucapkan dengan….

a. Marah

b. Santun

c. Malu

5. Ketika memperagakan ungkapan permintaan maaf hendaknya dengan suara yang….

a. Pelan

b. Keras

c. Kasar

6. Perhatikan gambar dibawah ini !

 

Saat ingin berfoto bersama temanmu dari jarak jauh maka kita harus ….pada orang lain

a. Meminta maaf

b. Meminta tolong

c. Meminta uang

7. Ungkapan permintaan tolong diucapkan saat kita membutuhkan….

a. teman

b. waktu

c. bantuan

8. Permintaan tolong harus diucapkan dengan lembut dan santun agar orang yang dimintai tolong….

a. Mau membantu dengan senang hati

b. Mau menolong dengan terpaksa

c. Mau menolong dengan tidak iklas

9. Setelah kita mendapatkan pertolongan kita harus….

a. Member imbalan

b. Memberi uang

c. Mengucapkan terimakasih

10. Perhatikan percakapan dibawah ini !

Toni : Dino, bisakah aku meminta tolong padamu ?

Dino : meminta tolong apa, Ton ?

Toni : antarkan adikku,Salsa pulang, nanti.

Dino : baik, nanti setelah ini selesai aku langsung mengantar adikmu pulang.

Toni : Terima kasi, Dino

Dino : iya, tidak masalah.

Pada percakapan diatas, Siapakah yang bersedia menolong?

a. Toni

b. Dino

c. Salsa

B. Isilah titik- titik dibawah ini dengan jawaban yang benar !

1. Permintaan maaf biasanya diucapkan saat seseorang melakukan….

2. Permintaan maaf harus diucapkan dengan bahasa yang….

3. Saat meminta maaf pada orang lain kita harus bersikap….

4. Ungkapan permintaan tolong dilakukan saat kita membutuhkan….orang lain

5. Ucapkanlah …. Setelah kita diberi pertolongan oleh orang lain.

C. Kerjakan Soal dibawah ini dengan benar 

1. Kamu tidak sengaja mematahkan pensil teman, bagaimana ungkapan permintaan maaf yang akan kamu ucapkan kepada temanmu yang memiliki pensil itu ?

2. Kalian sedang berada ditempat wisata dan ingin berfoto bersama teman agar pemandangan terlihat dari kejauhan. Bagaimana ungkapan permintaan tolong yang akan kamu ucapkan pada orang lain yang akan kamu mintai pertolongan untuk memfoto?

KUNCI JAWABAN

A. 1.B 6.B

2.C 7.C

3.A 8.A

4.B 9.C

5.A 10. B

B. 1. Kesalahan

2. santun dan lembut

3. tulus dan bersungguh-sungguh

4. bantuan

5. Terima kasih

C. 1. Maaf, saya tidak sengaja mematahkan pensilmu. Besok saya ganti dengan pensil baru

2. Permisi, bisakah saya meminta bantuanmu untuk memfoto kami?

 

DAFTAR PUSTAKA

- Indradi, A.2013. Buku Pendamping Tematik Terpadu bahasa Indonesia Jilid 2 Untuk SD/MI Kelas II.Jakarta : Penerbit Erlangga

- Astuti, dkk. 2014. BUPENA : Buku Penilaian Autentik Tema Air, Bumi, dan Matahari untuk SD Kelas II Jilid 2 F.Jakarta : Penerbit Erlangga

- Irena MJA, dkk. 2017. BUPENA : BUku Pendamping Tematik Terpadu Pemerintah Jilid 2C tema 5 dan 6. Jakarta : Penerbit Erlangga

BIODATA PENULIS

NAMA : ERY MARITIM, S.Pd.SD

NIP : 19840607 201406 2 005

PANGKAT / GOLONGAN : PENATA MUDA / III A

JABATAN : GURU PERTAMA

JENIS GURU : GURU KELAS

MENGAJAR KELAS : II B

JENIS KELAMIN : PEREMPUAN

TEMPAT TANGGAL LAHIR : PEMALANG, 7 JUNI 1984

NAMA SEKOLAH : SD NEGERI 02 TANJUNGSARI

ALAMAT : JL.SEMBILANG NO.25 SUGIHWARAS

ALAMAT RUMAH : JL.TENTARA PELAJAR NO.50 BOJONGBATA

PEMERINTAH KABUPATEN PEMALANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SEKOLAH DASAR NEGERI 02 TANJUNGSARI

SURAT KETERANGAN

PERPUSTAKAAN “ BUSTANUL ILMI “

Petugas Perpustakaan Bustanul Ilmi SD Negeri 02 Tanjungsari Kecamatan Pemalang menerangkan :

Nama : Ery Maritim, S.Pd.SD

NIP : 19840607 201406 2 005

Tempat tanggal lahir : Pemalang, 7 Juni 1984

Unit kerja : SD Negeri 02 Tanjungsari

Telah menyerahkan dokumen Modul Pembelajaran Bahasa Indonesia kelas II semester 2 berjudul  Ungkapan permintaan maaf dan ungkapan permintaan tolong .

Modul ini telah didokumentasikan pada perpustakaan SD Negeri 02 tanjungsari

Demikian surat ini dibuat untuk digunakan sebagaimana mestinya.

Pemalang, 26 Februarai 2020

Mengetahui

Kepala Sekolah

Slamet Harnoto, S.Pd

NIP.19630702 198608 1 002

Petugas Perpustakaan

SD Negeri 02 Tanjungsari

Mifta Rahmawati, A.Ma.Pust

NIP.-